Laboratory in Cognition & Perception 3

Licencji: Bezpłatna wersja próbna ‎Rozmiar pliku: 9.73 MB
‎Ocena użytkowników: 4.0/5 - ‎1 ‎Głosów

O Laboratory in Cognition & Perception

Laboratorium w Poznaniu i Percepcji v3 może stanowić rdzeń nowoczesnego kursu laboratoryjnego psychologii. 20 paradygmatów umożliwia powielanie ważnych eksperymentów i modyfikowanie ich w 100-tych sposób bez programowania dla poszczególnych projektów badawczych. Eksperymenty zostały wybrane jako przydatne w kursach w zakresie poznania, procesów sensorycznych, percepcji i ogólnych metod badawczych, wykazując zjawisko poznawcze, sensoryczne i percepcyjne. Oprogramowanie zapewnia specjalnie dostrojony "intelligent" arkusz kalkulacyjny program, który rozpoznaje, gdzie znajdują się niezależne i zależne zmienne, umożliwiając uczniom jedynie wskazywanie i klikanie, aby agregować swoje dane i generować profesjonalnej jakości wykresy - wszystko to bez konieczności uczenia się korzystania z funkcji arkusza kalkulacyjnego. Ponadto studenci otrzymują kopię Manuscript Mentor, inteligentnego edytora tekstu, który prowadzi ich przez procesy związane z generowaniem raportów badawczych w stylu APA. Programy są oparte na następujących paradygmatach: Abstrakcja informacji lingwistycznej Uwagę Procesy automatyczne Kategoryzacji Klasyczna psychofizyka Fałszywe wspomnienia Wykrywanie funkcji Źle zdefiniowane problemy Pamięć niejawna i jawna Indywidualne różnice w przęsłach Modele mentalne Rotacja mentalna Metamemory i efekt dezinformacji Modelowanie PDP Percepcyjne skutki uboczne Uczenie się proceduralne Rozumowanie Pobieranie z pamięci roboczej Czubek języka Dobrze zdefiniowane problemy Oprogramowanie zapewnia inteligentny program arkusza kalkulacyjnego, który rozpoznaje, gdzie znajdują się niezależne i zależne zmienne, umożliwiając uczniom jedynie wskazywanie i klikanie w celu agregowania danych i generowania profesjonalnych wykresów bez konieczności uczenia się korzystania z funkcji arkusza kalkulacyjnego. Ponadto studenci otrzymują kopię inteligentnego edytora tekstu, który prowadzi ich przez procesy związane z generowaniem raportów w stylu APA z ich badań.